วันเสาร์ที่ 7 ธันวาคม พ.ศ. 2562

Learning log 16 Friday 22 November 2019 Time 13:30 - 17:30 o'clock

ผลการค้นหารูปภาพสำหรับ ตกแต่งพาวเวอร์พ้อยดุ๊กดิ๊ก"
Learning log 16 
Friday 22 November 2019 
Time 13:30 - 17:30 o'clock



📌 The knowledge gained 📕📗📘📙📒 

วันนี้เป็นการเข้าไปฟังแนวข้อสอบในการสอบปลายภาค
 Today is going to listen to the exam guidelines in the final exam.
เกี่ยวกับหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย
เกณฑ์ของช่วงอายุ ฯลฯ
วิสัยทัศน์
ปรัชญา หลักสูตร
มาตรฐาน
ผลการค้นหารูปภาพสำหรับ ตกแต่งพาวเวอร์พ้อยดุ๊กดิ๊ก"

Learning log 15 Friday 15 November 2019 Time 13:30 - 17:30 o'clock

ผลการค้นหารูปภาพสำหรับ ตกแต่งพาวเวอร์พ้อยดุ๊กดิ๊ก"
Learning log 14 
Friday 15 November 2019 
Time 13:30 - 17:30 o'clock



📌 The knowledge gained 📕📗📘📙📒 

วันนี้ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากเป็นสัปดาห์ของการแข่งขันกีฬาสีคณะศึกษาศาตร์
Today there is noteaching. Since it is
the week of the sports competition in the Faculty of Education
ผลการค้นหารูปภาพสำหรับ ตกแต่งพาวเวอร์พ้อยดุ๊กดิ๊ก"

Learning log 14 Friday 15 November 2019 Time 13:30 - 17:30 o'clock

ผลการค้นหารูปภาพสำหรับ ตกแต่งพาวเวอร์พ้อยดุ๊กดิ๊ก"
Learning log 14 
Friday 15 November 2019 
Time 13:30 - 17:30 o'clock



📌 The knowledge gained 📕📗📘📙📒 

วันนี้ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากเป็นสัปดาห์ของการแข่งขันกีฬาสีคณะศึกษาศาตร์
Today there is noteaching. Since it is
the week of the sports competition in the Faculty of Education
ผลการค้นหารูปภาพสำหรับ ตกแต่งพาวเวอร์พ้อยดุ๊กดิ๊ก"

Learning log 13 Friday 8 November 2019 Time 13:30 - 17:30 o'clock

ผลการค้นหารูปภาพสำหรับ ตกแต่งพาวเวอร์พ้อยดุ๊กดิ๊ก"
Learning log 13 
Friday 8 November 2019
Time 13:30 - 17:30 o'clock




📌 The knowledge gained 📕📗📘📙📒 

👉 วันนี้เป็นการอัดเพลง ร้องเพลงภาษาอังกฤษที่ตัวเองเลือก ซึ่งเพื่อนก็มีการร้องเพลงที่ตนเองถนัด
สามารถร้องได้ และอาจารย์แนะนำให้นักศึกษา ไปอัดคลิปเสียงลงใน Blogger และ Padlet ซึ่งเพลงที่ดิฉันเลือก คือเพลง "Take Me To Your Heart"

ผลการค้นหารูปภาพสำหรับ ตกแต่งพาวเวอร์พ้อยดุ๊กดิ๊ก"

วันพุธที่ 20 พฤศจิกายน พ.ศ. 2562

Learning log 12 Friday 1 November 2019 Time 13:30 - 17:30 o'clock

รูปภาพที่เกี่ยวข้อง
Learning log 12 
Friday 1 November 2019 
Time 13:30 - 17:30 o'clock


📌 The knowledge gained 📕📗📘📙📒 

👉 วันนี้เป็นการเรียนที่สำนักวิทยบริการที่ห้องสมุด เป็นการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษจากภาพยนตร์ เรื่อง Fast8 เป็นการฟังสำเนียงและบริบทของคำในสถานการณ์ต่างๆ และเมื่อภาพยนตร์จบอาจารย์ได้ให้นักศึกษาพูดคาคมเกี่ยวกับการศึกษา ซึ่งเพื่อนแต่ละคนมีคำคม ดังนี้ 👇

1. "The roots of education are bitter, but the fruit is sweet"
   ➤ "รากของการศึกษาอาจขม แต่ผลของมันนั้นหวาน"

2. "What is not started today is never finished tomorrow."
➤ "ไม่เริ่มต้นในวันนี้ จะไม่มีทางสำเร็จในวันพรุ่งนี้"

3. "Experience tel1s you what what to do Confidence allows you to do it."
➤ ประสบการณ์จะทำให้คุณรู้ว่าควรทำอะไร แต่ความมั่นใจจะทำให้คุณกล้าลงมือทำ

4. "The beautiful thing about learning is nobody can thak it away from you."
➤ "สิ่งที่วิเศษสำหรับการเรียนรู้ คือไม่มีใครสามารถเอามันไปจากคุณได้"

5. Nav seem, There's always a way
➤ "อย่ายอมแพ้ที่จะทำตามความฝันแม้ว่ามันดูยากเกินจะเป็นความจริงได้ จําไว้เถอะว่า ทุกอย่างมีหนทางและความเป็นไปได้ด้วยกันทั้งนั้น"

6. "Learn from yesterday, live for today, hope for tomorrow. The important
thing is not to stop questioning.
➤ "เรียนรู้จากวันวาน ใช้ชีวิตอยู่ในวันนี้ มีความหวังกับวันพรุ่งนี้ สิ่งสำคัญคืออย่าหยุดตั้งค่าถาม"

7. "First say to yourself what you would be, and then do what you have to do."
➤ สิ่งแรกที่ต้องทำคือตั้งใจกับตัวเอง และลงมือทำ

8. Children learn as they play.Most importantly, in play children learn how to learn.
➤ เด็กเรียนรู้เมื่อเขาได้เล่น ที่สำคัญที่สุดคือ ในขณะที่เด็กเล่น เขาจะเรียนรู้วิธีการเรียนรู้

9. "Ecdution is the most oowerul weapon which you can use to change the World."
➤ การศึกษาเป็นอาวุธที่ทรงพลังที่สุดที่เราจะน่ามาใช้ในการเปลี่ยนแปลงโลก

10. Nobody has wisdom if he does not mow the Dark.
➤ ไม่มีใครฉลสดโดยปราศจากการใด้รู้จักความโง่เขลามาก

11. "A chi1dhood without books that would be no childhood.That would be I
I like being shut out from the enchanted place where you can go and find the rarest kind of joy."
➤ "วัยเด็กที่ปราศจากหนังสือจะเป็นวัยเด็กไปได้อย่างไร เพราะนั่นย่อมไม่ต่างจากการถูกห้ามมิให้เข้าไปยังดินแดนอันน่าหลงใหล เพื่อค้นพบความสนุกสนานเพลิตเพลินชนิดหาได้ยากยิ่ง"

12. Educating the mind wiyhout educating the heart is NO education
➤ "ให้ความรู้แก่สมองโดยที่หัวใจปราศจากการเรียนรู้ มีค่าเท่ากับการไม่ได้เรียนรู้อะไรเลย"

13. Anvone who wants to find knowledge He must study But if anyone who
wan ts to have intelligence must kmow to observe.
➤ ใครก็ตามที่ต้องการหาความรู้ เบาต้องศึกษา แต่ถ้าใครที่อยากมีสติปัญญา ต้องรู้จักสังเกต

14. "Difference between school and life? In school you are taught a lesson
and than given a test.In life, you are given a test that teaches youb lesson.
รูปภาพที่เกี่ยวข้อง








วันจันทร์ที่ 28 ตุลาคม พ.ศ. 2562

Learning log 11 Friday 25 October 2019 Time 13:30 - 17:30 o'clock

รูปภาพที่เกี่ยวข้อง
Learning log 11 
Friday 25 October 2019 
Time 13:30 - 17:30 o'clock


📌 The knowledge gained 📕📗📘📙📒 

👉 สัปดาห์ที่ผ่านมาอาจารย์ได้มอบหมายให้นักศึกษาไปทำนิทานมาเล่าให้เพื่อน ๆ ฟัง และมีส่วนร่วมกับนิทานของเรา โดยนิทานนี้สามารถดึงคำหรือรูปภาพออกได้ เป็นการดึงดูดให้เด็กหรือทุกคนมีความสนใจในการฟังนิทาน ดังนี้ 👇
🔮 กลุ่มที่ 1  🔮
เรื่อง The Bat and the Weasel
🔻

สมาชิก ➱ 1.นางสาวชาณิศา หุ้ยทั่น 
                     2.นางสาวสุจิณณา พาพันธ์ 
                 3.นางสาวปวีณา พันธ์กุล
🔮 กลุ่มที่ 2  🔮
รื่อง The Fox and The Grapes
🔻

📹 ชมคลิป VDO 📹
🔻

สมาชิก ➱ 1.นางสาวจันทร์จิรา เปลี่ยนเรื่องศิลป์ 
2.นางสาวสิริวดี นุเรศรัมย์ 
   3.นางสาวปรางทอง สุริวงษ์
🔮 กลุ่มที่ 3  🔮
เรื่อง The Man and The Wood
🔻

📹 ชมคลิป VDO 📹
🔻

สมาชิก ➱ 1.นางสาวรัติยากร ศาลาฤทธิ์ 
          2.นางสาวมารีน่า ดาโร๊ส 
           3.นางสาวสุภาภรณ์ วัดจัง

🔮 กลุ่มที่ 4  🔮
เรื่อง The lion and The mouse
🔻


📹 ชมคลิป VDO 📹
🔻

สมาชิก ➱ 1.นางสาวสุภาวดี ปานสุวรรณ 
         2. นางสาวอุไรพร พวกดี
                 3.นางสาวบงกชคมล ยังโยมร
🔮 กลุ่มที่ 5  🔮
เรื่อง TheLion and The Goat
🔻

📹 ชมคลิป VDO 📹
🔻

สมาชิก ➱ 1.นางสาวอรอุมา ศรีทัวม(ไม่มา)
          2.นางสาวณัฐธิดา ธรรมแท้
        3.นางสาวณัฐชา บุญทอง

🔮 กลุ่มที่ 6  🔮
เรื่อง The Hares and The Fox
🔻


📹 ชมคลิป VDO 📹
🔻

สมาชิก ➱ 1.นางสาวสุพรรณิการ์ สุขเจริญ 
          2.นางสาวอภิชญา โมคมูล 
     3.นางสาวธิดาพร สึกชัย
🔮 กลุ่มที่ 7  🔮
เรื่อง The Cow Named Moo
🔻


📹 ชมคลิป VDO 📹
🔻

สมาชิก ➱ 1.นางสาวรุ่งฤดี โสดา 
                          2.นางสาวอรุณวดี ศรีจันดา 
                     3.นางสาวอินทิรา หมึกสี
รูปภาพที่เกี่ยวข้อง

วันเสาร์ที่ 19 ตุลาคม พ.ศ. 2562

Learning log 10 Friday 18 October 2019 Time 13:30 - 17:30 o'clock

รูปภาพที่เกี่ยวข้อง
Learning log 10 
Monday 18 October 2019 
Time 13:30 - 17:30 o'clock



📌 The knowledge gained 📕📗📘📙📒 

👉 วันนี้เรียนในเอกสารเกี่ยวกับ "หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย สำหรับเด็กอายุ 3-6 ปี" ดังนี้ 👇


💥 หลักสูตรปฐมวัย สำหรับเด็กอายุ 3-6 ปี 💥
                หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย สำหรับเด็กอายุ 3-6 ปี เป็นการจัดการศึกษาในลักษณะของการอบรมเลี้ยงดูและให้การศึกษาเด็กจะได้รับการพัฒนาทั้งด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคม และสติปัญญา ตามวัยและความสามารถของแต่ละบุคคล

💥 จุดมุ่งหมาย 💥
                หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย สาหรับเด็กอายุ 3-6 ปี มุ่งให้เด็กมีพัฒนาการตามวัยเต็มศักยภาพและมีความพร้อมในการเรียนรู้ต่อไป จึงกำหนดจุดมุ่งหมาย เพื่อให้เกิดกับเด็กเมื่อจบการศึกษาระดับปฐมวัย ดังนี้
1. ร่างกายเจริญเติบโตตามวัย แข็งแรง และมีสุขนิสัยที่ดี
2. สุขภาพจิตดี มีสุทรียภาพ มีคุณธรรม จริยธรรม และจิตใจที่ดีงาม
3. มีทักษะชีวิต และปฏิบัติตนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีวินัย และอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข
4. มีทักษะการคิด การใช้ภาษาสื่อสาร และการแสวงหาความรู้ได้เหมาะสมกับวัย

💥 มาตรฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์ 💥
               หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย สำหรับเด็กอายุ 3-6 ปี กำหนดมาตรฐานคุณลักษณะที่พึ่งประสงค์จำนวน 12 มาตรฐาน ประกอบด้วย 👇

📌1. พัฒนาการด้านร่างกาย ประกอบด้วย 2 มาตรฐาน คือ
มาตรฐานที่ 1 ร่างกายเจริญเติบโตตามวัยและมีสุขนิสัยที่ดี
มาตรฐานที่ 2 กล้ามเนื้อใหญ่และกล้ามเนื้อเล็กแข็งแรง ใช้ได้อย่างคล่องแคล่วและประสานสัมพันธ์กัน

📌2. พัฒนาการด้านอารมณ์ จิตใจ ประกอบด้วย 3 มาตรฐาน คือ
มาตรฐานที่ 3 มีสุขภาพจิตที่ดีและมีความสุข
มาตรฐานที่ 4 ชื่นชมและแสดงออกทางศิลปะ ดนตรี และการเคลื่อนไหว
มาตรฐานที่ 5 มีคุณธรรม จริยธรรม และมีจิตใจมีดีงาม

📌3. พัฒนาการด้านสังคม ประกอบด้วย 3 มาตรฐาน คือ
มาตรฐานที่ 6 มีทักษะชีวิตและปฏิบัติตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
มาตรฐานที่ 7 รักธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม วัฒนธรรมและความเป็นไทย
มาตรฐานที่ 8 อยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขและปฏิบัติดนเป็นสมาชิกที่ดีของสังคมในระบอบ
ประชาธิปไตย อันมีพระมากษัตริย์ทรงเป็นประมุข

📌4. พัฒนาการด้านสติปัญญา ประกอบด้วย 4 มาตรฐาน คือ
มาตรฐานที่ 9 ใช้ภาษาสื่อสารได้เหมาะสมกับวัย
มาตรฐานที่ 10 มีความสามารถในการคิดที่เป็นพื้นฐานในการเรียนรู้
มาตรฐานที่ 11 มีจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์
มาตรฐานที่ 12 มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้ และมีความสามารถในการแสวงหาความรู้ได้เหมาะสมกับวัย
👉 จากนั้นอาจารย์ให้นักศึกษาจับกลุ่ม กลุ่มละ 5-6 คน ทั้งหมด 4 กลุ่ม โดยแบ่งเป็น 4 หัวข้อตามพัฒนาการ 4 ด้าน ได้แก่ ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์จิตใจ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา จากนั้นให้สมาชิกในแต่ละกลุ่มหาความหมายคำศัพท์ภาษาอังกฤษในหัวข้อของกลุ่มตนเอง พร้อมเขียนคำศัพท์ลงในกระดาษที่อาจารย์แจก และติดคำศัพท์ไว้บนกระดานของแต่ละกลุ่ม ดังนี้ 👇

🍣 ด้านร่างกาย (Physical Development) 🍣

Physical Development
Standard 1 👉 Fat ➤ Slim ➤ Thin ➤ Tall ➤ Short ➤ Small
Standard 2 👉 Walk ➤ Turn face ➤ Dance ➤ Jump ➤ Run ➤ Crawl

🍣 ด้านอารมณ์ - จิตใจ (Emotional Development) 🍣

Emotional Development
Standard 3 👉 Laugh ➤ Happy ➤ Enjoy ➤ Funny ➤ Bashful
Standard 4 👉 Sensitive ➤ Angry ➤ Cry
Standard 5 👉 Pleased ➤ Honest

🍣 ด้านสังคม (Social Developmeat) 🍣
Social Developmeat
Standard 6 👉 Sufficiency ➤ Rights ➤ Responsibity ➤ Freedom
Standard 7 👉 Environment ➤ Aesthetic ➤ Moral ➤ Culture
Standard 8 👉 Community ➤ Citizen ➤ Human relations ➤ Respect ➤ Democracy

🍣 ด้านสติปัญญา (Cognitive Development) 🍣
Cognitive Development
Standard 9 👉 Language ➤ Communicate
Standard 10 👉 Thinking ➤ Reading and Writing
Standard 11 👉 Imagination ➤ Demonstrated
Standard 12 👉 Learning ➤ New knowledge
รูปภาพที่เกี่ยวข้อง

listen to music

Learning log 16 Friday 22 November 2019 Time 13:30 - 17:30 o'clock

Learning log 16  Friday 22 November 2019  Time 13:30 - 17:30 o'clock 📌  The knowledge gained  📕 📗📘📙📒  วันนี้เ...